广州市电子信息学校加强班子理论学习、科学谋划学校发展
发布时间:2019-03-09 14:20:40

3月4日上午,广州市电子信息学校召开党政领导班子专题理论学习会,学习主题是:准确把握《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)内涵,谋划好学校发展。

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会议由学校党委陈栋书记主持。首先,陈书记强调学校领导班子成员要把理解《方案》内涵与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,担当奋进,科学指导和谋划学校发展;要从《方案》对职业教育的明确定位和改革实施举措中,很好地把握学校未来发展的机遇;要找准学校发展存在的困难和问题,带领全校教职工共同努力,凝心聚力、攻坚克难,实现学校新的快速发展。

王剑雄校长在发言中回顾了2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》印发到《方案》今年出台5年来职业教育发展历程,分析了《方案》在新时代再次给予了职业教育发展的明确指引:明确了职业教育和普通教育是不同的教育类型而不是不同的教育层次,明确了没有职业教育现代化就没有教育现代化,明确了职业教育要在多元办学、提高办学质量、企业专业特色的三个方面进行转变。《方案》为未来中职教育与普通高中教育、高职教育与本科教育的进一步融通的“职教立交桥”的搭建提供了依据。王校长认为要充分落实文件精神,以文件精神谋划学校发展,真正带动学校自身和职业教育整体高质量发展。紧扣国家力争从制造业大国转变成为制造业强国的契机,充分发挥职业教育支撑行业发展的重要作用。

全体领导班子成员和党委委员也认真参与到专题理论学习的讨论中,认为学校要紧紧抓住改革实施方案带来的良好机遇,通过改革实施方案中指出的多元办学、特色发展的路径,带动学校高质量发展。针对方案中强调专业发展、产教融合的部分要予以重视,以实际的办学效果赢得企业和社会的支持。

最后,陈栋书记作学习会总结并对接下来学习安排进行部署,指出本次专题理论学习会仅仅是我校开展学习贯彻《方案》工作的第一步,学校还将开展全方位研讨学习,在3月份组织党委中心组理论学习;在3-4月各党支部组织攻坚研讨,以《方案》为指引,围绕专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接等难点重点问题进行深入研学研讨,调动全体党员积极性,汇聚广大教职工智慧,集思广益,为学校改革发展出谋划策,发挥党组织在推动学校高质量发展中的积极作用。

 

 

中共广州市电子信息学校委员会

2019年3月9日